CHỐT THÔNG TIN QUAN TRỌNG NHẤT KỲ THI THPT QUỐC GIA

Ngày 31-3, Bộ GD-ĐT đã chốt lại những thông tin quan trọng nhất đối với các thí sinh chuẩn bị tham gia kỳ thi THPT quốc gia. Đề thi của 13 môn thi đã được minh họa cụ thể. Kèm với đó, bản mềm thông tin của hơn 400 trường ĐH, CĐ cả nước về công tác tuyển sinh năm nay cũng đã được công bố.

Đề thi sẽ có tới 40% điểm dành cho câu hỏi nâng cao

40% điểm số dành cho câu hỏi nâng cao

Với 2 mục đích xét tốt nghiệp THPT và xét tuyển ĐH, CĐ, việc ra đề như thế nào trong kỳ thi THPT quốc gia đang được cả triệu học sinh và giáo viên quan tâm. Ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Bộ GD-ĐT cho biết, ngày 31-3, sau một thời gian để các chuyên gia xây dựng đề thi, Bộ GD-ĐT giới thiệu đề minh họa kèm theo đáp án để tham khảo.

Ông Mai Văn Trinh nhấn mạnh, đề thi các môn đặt ra yêu cầu ở 2 mức độ cơ bản và nâng cao, tương tự đề thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2014. Trong đó, tỷ lệ điểm dành cho mức độ cơ bản chiếm khoảng 60% tổng số điểm và mức độ nâng cao chiếm khoảng 40% để đảm bảo phân loại được trình độ thí sinh. Đề thi ra theo hướng đánh giá năng lực người học, tăng cường các câu hỏi vận dụng kiến thức, giảm yêu cầu thuộc lòng, ghi nhớ máy móc hay trả lời theo khuôn mẫu có sẵn. Đề thi các môn khoa học xã hội tiếp tục ra theo hướng mở.

Đặc biệt thí sinh lưu ý, về hình thức, đề thi môn Ngữ văn có 2 phần: phần đọc hiểu và phần làm văn. Trong đó, tỷ lệ điểm dành cho phần đọc hiểu chiếm khoảng 30% tổng số điểm. Cách đổi mới này đã được triển khai thành công trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2014 sau khi gây nhiều tranh cãi. Ngoài ra, đề thi ngoại ngữ năm nay bổ sung phần thi viết bên cạnh thi trắc nghiệm như các năm trước. Về môn thi này, Cục trưởng Mai Văn Trinh khẳng định: “Đề thi các môn Ngoại ngữ có 2 phần: phần viết và phần trắc nghiệm. Tuy nhiên, tỷ lệ điểm dành cho phần viết chiếm khoảng 20% tổng số điểm”. Được biết, các đề thi minh họa sẽ không được sử dụng làm đề thi chính thức của kỳ thi, nhưng qua các đề thi này, học sinh sẽ hình dung được mức độ yêu cầu của đề thi chính thức để ôn tập, chuẩn bị tham gia kỳ thi.

Miễn phí tài liệu những điều cần biết về tuyển sinh ĐH

Cũng trong ngày 31-3, hơn 1.000 trang văn bản mềm thông tin tuyển sinh ĐH, CĐ hệ chính quy năm 2015 của các đại học, học viện, các trường đại học, cao đẳng đã được công khai trên trang thông tin điện tử tại địa chỉ http://www.moet.edu.vn và cổng thông tin Thi và tuyển sinh http://thi.moet.edu.vn của Bộ GD-ĐT. Việc tham khảo và tải xuống các thông tin này một cách dễ dàng nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh và gia đình trong việc lựa chọn các trường ĐH, CĐ với ngành nghề đào tạo phù hợp năng lực, nguyện vọng và sở thích. Nội dung thông tin do các trường cung cấp, chịu trách nhiệm về tính chính xác và được cập nhật đến ngày 30-3.

Theo đó, các thông tin này được chia làm 9 khu vực tuyển sinh trên toàn quốc để thí sinh có thể dễ dàng tra cứu, bao gồm: các trường đóng trên địa bàn Hà Nội; các trường đóng trên địa bàn TP.HCM; các trường đóng trên địa bàn vùng núi phía Bắc, vùng đồng bằng sông Hồng, đồng bằng sông Cửu Long, Bắc Trung bộ, Nam Trung bộ, Đông Nam bộ và Tây Nguyên. Trong đó riêng Hà Nội, thông tin cập nhật của Bộ GD-ĐT lên tới 114 trường ĐH, CĐ. Bộ GD-ĐT cũng yêu cầu các sở GD-ĐT, các trường THPT ở những vùng  khó khăn trong truy cập internet có thể tải các tập tin liên quan để cung cấp thông tin, giúp đỡ thí sinh trong việc đăng ký dự thi.

Ngoài thông tin cơ bản về những điều cần biết về tuyển sinh 2015 mà Bộ công bố, các thông tin cụ thể về đề án tuyển sinh riêng, chỉ tiêu tuyển sinh của từng ngành, chuyên ngành đào tạo và các thông tin tuyển sinh đào tạo liên thông, vừa làm vừa học, chương trình liên kết đào tạo với nước ngoài… thí sinh phải tham khảo tại địa chỉ trang thông tin điện tử chính thức của các trường ĐH, CĐ.

Ưu tiên tuyển thẳng lên tới trên 30% chỉ tiêu Kỳ tuyển sinh ĐH, CĐ 2015, các trường đều tự chủ trong việc quyết định dành bao nhiêu phần trăm chỉ tiêu cho tuyển thẳng. Theo đó, trường ĐH Khoa học tự nhiên, ĐHQG Hà Nội đã dành khoảng 30% tổng chỉ tiêu để xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển các thí sinh theo quy chế của Bộ GD-ĐT và xét tuyển khoảng 3% tổng chỉ tiêu những thí sinh là học sinh THPT chuyên đã tốt nghiệp THPT, đoạt giải chính thức trong kỳ thi chọn học sinh giỏi bậc THPT cấp ĐHQG Hà Nội và thí sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi từng năm học trong cả 3 năm THPT, có hạnh kiểm 3 năm THPT đạt loại tốt. Trường ĐH Giáo dục dành 10% chỉ tiêu tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển các thí sinh theo quy chế của Bộ GD-ĐT. Khoa Y dược, ĐHQG Hà Nội dành 5% chỉ tiêu tuyển thẳng thí sinh theo quy định của Bộ GD-ĐT.

TUYỂN SINH 2015: CÓ ĐƯỢC NỘP 3 PHIẾU XÉT TUYỂN TRONG CÙNG 1 ĐỢT?

Tuyển sinh 2015: Có được nộp 3 phiếu xét tuyển trong cùng 1 đợt? 3 phiếu nguyện vọng (NV) bổ sung tụi em được nộp làm 1 đợt hay 2, 3 đợt? …. Thí sinh không bắt buộc phải nộp 3 phiếu cho 3 đợt bổ sung, mà có thể nộp cùng một đợt vào 3 trường khác nhau…

Được nộp 3 phiếu nguyện vọng bổ sung cùng một đợt ?

Thu Quỳnh, học sinh (HS) Trường THPT chuyên Bạc Liêu băn khoăn: “3 phiếu nguyện vọng (NV) bổ sung tụi em được nộp làm 1 đợt hay 2, 3 đợt?”. Tiến sĩ Nguyễn Phương, Trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM, cho biết: “Thí sinh không bắt buộc phải nộp 3 phiếu cho 3 đợt bổ sung, mà có thể nộp cùng một đợt vào 3 trường khác nhau”.

Thạc sĩ Nguyễn Hứa Duy Khang, Phó phòng Đào tạo Trường ĐH Cần Thơ, lưu ý thêm: “Đối với các đợt xét tuyển NV bổ sung, thí sinh không được rút hồ sơ trong khoảng thời gian đang xét tuyển. Chỉ khi nào các trường công bố kết quả, nếu thí sinh không trúng tuyển lúc đó mới làm thủ tục rút hồ sơ để nộp cho các đợt bổ sung kế tiếp”.

Trong khi đó, HS Quách Tấn Tài, Trường THPT Phan Văn Hiển, muốn biết nếu NV1 không đủ điểm trúng tuyển ở cơ sở chính thì có được chuyển điểm sang ngành khác ở các phân hiệu của trường hay không?

Thạc sĩ Phạm Thái Sơn, Phó giám đốc Trung tâm tuyển sinh, Trường ĐH Công nghiệp thực phẩm TP.HCM, cho rằng: “Khi ghi hồ sơ đăng ký xét tuyển NV1, thí sinh lưu ý ghi 4 ngành theo thứ tự ưu tiên. Ví dụ ngành số 1 em chọn học ở cơ sở chính, ngành thứ 2 chọn học ở phân hiệu thì nếu không đậu ngành 1, thí sinh sẽ được xem xét ở ngành kế tiếp. Thông thường điểm trúng tuyển ở các phân hiệu, cơ sở 2 sẽ thấp hơn nên cơ hội trúng tuyển của em cao hơn. Quan trọng nhất là em phải ghi rõ NV của mình trong phiếu xét tuyển”.

Ngành học mới, liên ngành học ở đâu ?

Trong buổi chiều cùng ngày, 2.500 HS của 8 trường THPT trên địa bàn TP.Cà Mau đã có mặt tại Trường THPT Hồ Thị Kỷ để tham gia buổi tư vấn. Rất nhiều câu hỏi liên quan đến ngành nghề được đặt ra. HS Hà Hoàng Hải, lớp 12C Trường THPT Hồ Thị Kỷ, hỏi về ngành học mới: “Tại VN có ngành nào đào tạo về tái chế rác thải, năng lượng xanh, năng lượng tái tạo? Nghề này tương lai có phát triển hay không?”.

Thạc sĩ Phạm Thái Sơn thông tin: “Lĩnh vực mà em muốn làm việc có liên quan đến vấn đề môi trường. Về xử lý rác thải, các em có thể chọn ngành công nghệ kỹ thuật môi trường (sẽ có xử lý rác thải, xử lý tiếng ồn), ngành quản lý môi trường… tại các trường như ĐH Khoa học tự nhiên TP.HCM, ĐH Bách khoa TP.HCM, ĐH Công nghiệp thực phẩm TP.HCM, ĐH Tài nguyên – Môi trường TP.HCM… Về năng lượng xanh, năng lượng tái tạo thì hiện nay chưa có trường nào đào tạo chuyên ngành này. Tuy nhiên các ngành điện, điện tử, điện công nghiệp… có những môn học liên quan”.

HS Phạm Thụy Thúy Vy hỏi ngành kinh tế xây dựng học những gì và trường nào đào tạo?

Thạc sĩ Cổ Tấn Anh Vũ, Trưởng phòng Tuyển sinh Trường ĐH Giao thông vận tải TP.HCM, lưu ý: “Hiện nay ngành này được đào tạo ở một số trường kỹ thuật, đặc biệt là trường liên quan đến nhóm ngành xây dựng như ĐH Xây dựng, ĐH Giao thông vận tải TP.HCM, ĐH Công nghệ TP.HCM… Một dự án xây dựng muốn được triển khai thì rất cần kiến thức về tài chính, quản lý, kỹ thuật. Các em sẽ được học về lập dự toán, những kiến thức chuyên sâu về kỹ thuật… Sau khi tốt nghiệp có thể tham gia dự án xây dựng tại các cơ quan, đơn vị thiết kế quản lý dự án về xây dựng”.

HS Dương Thanh Hòa gọi qua đường dây nóng muốn biết xét tuyển tổ hợp môn khối A vào một ngành nào để có thể giao tiếp rộng rãi ngoài xã hội? PGS-TS Lê Vũ Nam, Trưởng khoa Luật, Trường ĐH Kinh tế – Luật TP.HCM, chia sẻ: “Nếu em xét tổ hợp môn khối A thì có thể chọn ngành luật, một trong những ngành có sự tương tác, tiếp xúc rộng rãi với xã hội…”. Thạc sĩ Nguyễn Trần Phước Bảo, Phó giám đốc Trung tâm hỗ trợ và tư vấn hướng nghiệp sinh viên, Trường ĐH Ngân hàng TP.HCM, thông tin thêm: “Khối ngành kinh tế, kinh doanh cũng có đặc thù giao tiếp để tạo nhiều mối quan hệ rộng rãi ngoài xã hội, nhằm vận hành tốt các dự án kinh doanh”.

Thi 2 khối có được nộp vào 2 trường khác nhau ?

Chương trình Tư vấn mùa thi 2015 do Báo Thanh Niên phối hợp cùng Bộ GD-ĐT thực hiện diễn ra tại tỉnh Bạc Liêu (Đài Phát thanh – truyền hình Bạc Liêu phát sóng trực tiếp từ 8 giờ 30 đến 10 giờ 30). Tại buổi tư vấn, học sinh (HS) Trần Hồng My, lớp 12C5, Trường THPT Phan Ngọc Hiển hỏi: “Nếu thí sinh thi 2 khối khác nhau thì đợt 1 có được nộp vào 2 trường thuộc 2 khối khác nhau không?”.

Thạc sĩ Cổ Tấn Anh Vũ, Trưởng phòng Tuyển sinh Trường ĐH Giao thông vận tải TP.HCM cho biết: “Ở NV1, thí sinh chỉ được đăng ký xét tuyển vào 1 trường. Nếu em thi đủ các môn thuộc 2 khối thi, thì hoàn toàn có thể sử dụng điểm của 2 khối để xét tuyển vào 4 ngành khác nhau của NV1 nếu ngành đó có sử dụng khối em thi”.

HS Thạch Thị Mỹ Tuyền, lớp 12C1 Trường THPT Hiệp Thành thắc mắc: “Ngành quan hệ quốc tế sau khi ra trường cơ hội việc làm có cao không? Làm việc ở bộ phận nào và công việc gì? Em phải có tố chất nào để học tốt?”.

Tiến sĩ Trần Mạnh Hùng, Phó hiệu trưởng Trường ĐH Bạc Liêu thông tin: “Cơ hội việc làm của bất cứ ngành nghề nào còn phụ thuộc vào năng lực của bản thân. Ra trường em có thể làm việc ở những phòng, cơ quan đơn vị có công việc chức năng quan hệ quốc tế, các tổ chức nước ngoài. Ở ngành này các em cần phải học giỏi ngoại ngữ như tiếng Anh, Nhật, Hàn…”.

Ông Vũ Quang Huy, Phó giám đốc Trung tâm Tuyển sinh Trường ĐH Quốc tế Hồng Bàng bổ sung thêm: “Ngành quan hệ quốc tế tại trường xét tuyển tổ hợp môn khối A, A1, C và D, với 2 phương thức xét tuyển: dùng kết quả THPT quốc gia và kết quả học bạ. Các em sẽ có 2 năm học đại cương, 2 năm tiếp theo học chuyên ngành với kiến thức về tùy viên ngoại giao, đối ngoại quốc tế, PR cộng đồng. Các em cũng có thể làm việc ở các sở ngoại vụ, tổ chức phi chính phủ, phiên dịch viên…”.

HS Nguyễn Kiên Long đặt câu hỏi qua đường dây nóng: “Ngành công nghệ thực phẩm và công nghệ sinh học trong 4, 5 năm nữa cơ hội việc làm như thế nào? Điểm trung bình của em đạt 6,5 điểm thì có thể thi vào ngành nào?”.

Thạc sĩ Phạm Thái Sơn, Phó giám đốc Trung tâm Tuyển sinh Trường ĐH Công nghiệp thực phẩm TP.HCM cho biết: “Bách khoa, nông lâm, công nghiệp, công nghiệp thực phẩm: Xét tuyển điểm của kỳ thi THPT quốc gia, nếu có mức điểm 6,5 thì cần cố gắng hơn, vì điểm chuẩn hằng năm của các ngành này cũng từ 18 điểm trở lên. Cả hai ngành cơ hội việc làm trong 4, 5 năm nữa đều cao. Tốc độ phát triển của các doanh nghiệp về thực phẩm rất cao, nhu cầu tuyển dụng cũng được mở rộng”.

Một học sinh đặt câu hỏi, em muốn làm ở công ty xổ số kiến thiết thì học ngành gì, trường nào. Điểm thi 3 môn của em có thể đạt được khoảng 17-19 điểm.

Đại diện Trường ĐH Ngân hàng TP.HCM tư vấn: “Công ty xổ số cũng có nhiều bộ phận, như: kế toán, kinh doanh, nhân sự, công nghệ thông tin… Em cần phải biết được mình muốn làm ở lĩnh vực nào trong công ty xổ số để chọn ngành thi phù hợp. Ví dụ em học tài chính ngân hàng thì có thể làm ở bộ phận kế toán, tài chính”.

LƯU Ý GHI HỒ SƠ ĐĂNG KÝ DỰ THI THPT QUỐC GIA VỚI ĐỐI TƯỢNG ƯU TIÊN

Một trong những nội dung thí sinh dễ sai sót trong hồ sơ đăng ký dự thi THPT quốc gia là mục ghi đối tượng ưu tiên.

         >>> Tuyển sinh 2015 – Những lưu ý quan trọng trong đăng kí dự thi THPT quốc gia

         >>> Tuyển sinh 2015 – Hướng dẫn làm hồ sơ đăng kí thi THPT quốc gia

Một trong những nội dung thí sinh dễ sai sót trong hồ sơ đăng ký dự thi THPT quốc gia là mục ghi đối tượng ưu tiên.

Dưới đây là hướng dẫn của Bộ GD&ĐT về các diện ưu tiên và cộng điểm khuyến khích, thí sinh lưu ý để ghi thông tin chính xác, từ đó, đảm bảo quyền lợi cho chính mình.

Ưu tiên xét tốt nghiệp

Diện 1: Không được cộng điểm ưu tiên (Còn gọi là diện bình thường) – Ký hiệu: D1

Diện 2: Cộng 0,25 điểm đối với thí sinh thuộc một trong những đối tượng sau:

Thương binh, bệnh binh, người được hưởng chính sách như thương binh, bệnh binh mất sức lao động dưới 81% (chỉ với GDTX); con của thương binh, bệnh binh, người được hưởng chính sách như thương binh, bệnh binh bị suy giảm khả năng lao động dưới 81%; Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, Anh hùng lao động: Ký hiệu: D2-TB2

Con Anh hùng lực lượng vũ trang, con Anh hùng lao động, con Bà mẹ Việt Nam anh hùng: Ký hiệu: D2-CAH

Người dân tộc thiểu số: Ký hiệu: D2-TS2

Người Kinh, người nước ngoài cư trú tại Việt Nam có hộ khẩu thường trú từ 3 năm trở lên (tính đến ngày tổ chức kỳ thi) ở xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu thuộc diện đầu tư của chương trình 135; ở xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển và hải đảo theo quy định hiện hành của Thủ tướng; ở thôn đặc biệt khó khăn, xã khu vực I, II, III thuộc vùng dân tộc và miền núi theo quy định hiện hành của Ủy ban Dân tộc, học tại các trường phổ thông không nằm trên địa bàn các quận nội thành của các thành phố trực thuộc Trung ương ít nhất 2 phần 3 thời gian học cấp THPT: Ký hiệu: D2-VS2

Người bị nhiễm chất độc màu da cam; con của người bị nhiễm chất độc màu da cam; con của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học; người được cơ quan có thẩm quyền công nhận bị dị dạng, dị tật, suy giảm khả năng tự lực trong sinh hoạt hoặc lao động do hậu quả của chất độc hoá học: Ký hiệu: D2-CHH

Con của người hoạt động cách mạng trước Tổng khởi nghĩa 19 tháng 8 năm 1945 (đối với GDTX): Ký hiệu: D2-CCM

Có tuổi đời từ 35 tuổi trở lên, tính đến ngày thi: Ký hiệu: D2-T35

Diện 3: Cộng 0,5 điểm đối với thí sinh thuộc một trong những đối tượng sau:

Người dân tộc thiểu số, bản thân có hộ khẩu thường trú ở xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu thuộc diện đầu tư của chương trình 135; ở xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển và hải đảo theo quy định hiện hành của Thủ tướng; ở thôn đặc biệt khó khăn, xã khu vực I, II, III thuộc vùng dân tộc và miền núi theo quy định hiện hành của Ủy ban Dân tộc, đang học tại các trường phổ thông dân tộc nội trú hoặc các trường phổ thông không nằm trên địa bàn các quận nội thành của các thành phố trực thuộc Trung ương: Ký hiệu:D3-TS3

Thương binh, bệnh binh, người hưởng chính sách như thương binh, bệnh binh bị suy giảm khả năng lao động từ 81% trở lên (đối với GDTX): Ký hiệu: D3-TB3

Con của liệt sĩ; con của thương binh, bệnh binh, người được hưởng chính sách như thương binh, bệnh binh bị suy giảm khả năng lao động từ 81% trở lên: Ký hiệu: D3-CLS

Học sinh có nhiều tiêu chuẩn ưu tiên thì chỉ hưởng theo tiêu chuẩn cao nhất.

Điểm khuyến khích

Đạt giải cá nhân kỳ thi học sinh giỏi bộ môn văn hoá lớp 12:

Giải nhất, nhì, ba cấp quốc gia hoặc giải nhất cấp tỉnh: 2,0 điểm.

Giải khuyến khích cấp quốc gia hoặc giải nhì cấp tỉnh: 1,5 điểm.

Giải ba cấp tỉnh: 1,0 điểm.

Đoạt giải cá nhân và đồng đội trong các kỳ thi thí nghiệm thực hành môn Vật lí, Hoá học, Sinh học; thi văn nghệ; thể dục thể thao; hội thao giáo dục quốc phòng; cuộc thi khoa học kỹ thuật; viết thư quốc tế do ngành Giáo dục phối hợp với các ngành chuyên môn từ cấp tỉnh trở lên tổ chức ở cấp THPT:

Đoạt giải nhất, nhì, ba quốc gia hoặc giải nhất cấp tỉnh hoặc Huy chương Vàng:  2,0 điểm.

Giải khuyến khích quốc gia hoặc giải nhì cấp tỉnh hoặc Huy chương Bạc: 1,5 điểm.

Giải ba cấp tỉnh hoặc Huy chương Đồng: 1,0 điểm.

Giải đồng đội chỉ tính cho giải quốc gia, mức điểm cộng thêm giống như giải cá nhân.

Học sinh đạt nhiều giải khác nhau thì chỉ được hưởng mức cộng điểm của giải cao nhất.

Được cấp giấy chứng nhận nghề:

Loại giỏi: 2,0 điểm.

Loại khá: 1,5 điểm.

Loại trung bình: 1,0 điểm.

Nếu học viên GDTX có chứng chỉ Ngoại ngữ A hoặc Tin học A trở lên (kể cả kỹ thuật viên): được cộng thêm 1,0 điểm cho mỗi loại chứng chỉ.

Điểm khuyến khích tối đa không quá 4,0 điểm và được bảo lưu trong toàn cấp học.

ĐIỀU KIỆN XÉT TUYỂN VÀO ĐH KIẾN TRÚC TP.HCM

Ngày 26.3, ngay sau khi Bộ GD-ĐT ban hành Hướng dẫn tổ chức kỳ thi THPT quốc gia 2015, Trường ĐH Kiến trúc TP.HCM đã công bố điều kiện xét tuyển và thông tin kỳ thi các môn bổ sung do trường tổ chức.

 

>>> Tuyển sinh 2015 – ĐH Y Thái Bình: xét tuyển 3 môn đạt 16,5 điểm trở lên

>>> Tuyển sinh 2015 – HV Ngân Hàng tuyển thẳng học sinh trường chuyên

Thí sinh dự thi năng khiếu tại Trường ĐH Kiến trúc TP.HCM – Ảnh: Hà Ánh

Theo đó, trường sẽ tổ chức thi 2 môn bổ sung (môn năng khiếu) gồm: vẽ mỹ thuật và vẽ trang trí màu, thời gian vào ngày 10 và 11.7. Thí sinh dù đăng ký học tại cơ sở nào (TP.HCM, Đà Lạt, Cần Thơ) đều tập trung về cơ sở chính của trường tại TP.HCM để dự thi môn năng khiếu.

Trước đó, trường sẽ nhận hồ sơ đăng ký dự thi trực tiếp tại trường hoặc qua đường bưu điện chuyển phát nhanh từ ngày 30.3 đến 16 giờ 40 phút ngày 29.5. Hồ sơ gồm: phiếu đăng ký dự thi theo mẫu của trường; bản sao y của biên lai chuyển khoản lệ phí dự thi (nếu nộp hồ sơ qua bưu điện); 3 tấm hình; phong bì ghi địa chỉ người nhận (với thí sinh không đăng ký nhận giấy chứng nhận kết quả thi tại trường). Lệ phí dự thi là 300.000 đồng/hồ sơ. Trong khoảng thời gian từ ngày 26.6 đến 8.7, thí sinh sẽ nhận giấy báo dự thi tại trường hoặc qua đường bưu điện.

Trong thông báo này trường nhấn mạnh, bên cạnh ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào theo quy định của Bộ, thí sinh muốn tham gia xét tuyển sinh 2015 vào trường các ngành có môn thi năng khiếu cần có điểm thi môn năng khiếu đạt từ 5 điểm trở lên.

Điểm trúng tuyển được xác định theo các ngành cùng môn thi, dựa trên đăng ký xét tuyển và chỉ tiêu tuyển sinh để hội đồng tuyển sinh trường quyết định. Các cơ sở đào tạo của trường có điểm chuẩn riêng, trong đó thí sinh đăng ký xét tuyển tại cơ sở Cần Thơ và Đà Lạt nếu trúng tuyển sẽ học tại các cơ sở này trong suốt khóa học.

NHỮNG LƯU Ý QUAN TRỌNG TRONG ĐĂNG KÝ DỰ THI THPT QUỐC GIA

Về việc đăng ký dự thi THPT quốc gia, Bộ GD&ĐT yêu cầu các Sở GD&ĐT chỉ đạo các trường phổ thông tổ chức cho các đối tượng thí sinh ĐKDT theo quy định của Quy chế thi. Lưu ý một số điểm sau:

Tuyệt đối không tiếp nhận hồ sơ không hợp lệ

Các trường phổ thông chịu trách nhiệm hướng dẫn thí sinh điền vào Phiếu đăng ký dự thi (ĐKDT) đầy đủ và đúng các thông tin, đặc biệt là các thông tin về chế độ ưu tiên trong tuyển sinh ĐH, CĐ;

Rà soát hồ sơ đăng ký xét công nhận tốt nghiệp THPT để đảm bảo độ chính xác của các thông tin thí sinh điền vào Phiếu đăng ký xét công nhận tốt nghiệp THPT, đặc biệt là chế độ ưu tiên để được cộng điểm khuyến khích và điểm ưu tiên;

Có những biện pháp tích cực giúp thí sinh có đủ các loại giấy chứng nhận để được hưởng cộng điểm khuyến khích và điểm ưu tiên (nếu có); xem xét và quyết định điều kiện dự thi của thí sinh. Lưu ý: tuyệt đối không tiếp nhận hồ sơ không hợp lệ.

Thí sinh ĐKDT tại cụm thi theo quy định

Các sở GD&ĐT, các đơn vị ĐKDT chuẩn bị các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị cần thiết cho việc ĐKDT. Ví dụ, nơi đón tiếp thí sinh đến đăng ký, máy ảnh, máy vi tính, Phiếu ĐKDT, Phiếu đăng ký xét công nhận tốt nghiệp THPT, Túi hồ sơ,…

Sau ngày 30/4/2015, thí sinh không được thay đổi cụm thi và các thông tin về môn thi đã đăng ký.

Bộ GD&ĐT

Thí sinh ĐKDT tại cụm thi theo đúng quy định của Bộ GD&ĐT. Các thông tin về mã tỉnh, mã huyện (quận), xã (phường), mã trường phổ thông, khu vực, đối tượng ưu tiên do Bộ GD&ĐT quy định.

Thí sinh dự thi với mục đích chỉ để xét công nhận tốt nghiệp THPT hoặc chỉ để xét tuyển sinh ĐH, CĐ hoặc cả 2 mục đích được ĐKDT tại cụm thi do trường ĐH chủ trì.

Cụm thi do Sở GD&ĐT chủ trì tổ chức thi cho các thí sinh dự thi chỉ để xét công nhận tốt nghiệp THPT.

Lưu ý với môn Ngoại ngữ

Với môn Ngoại ngữ, thí sinh được tự chọn để ĐKDT một trong các thứ tiếng: Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc, Tiếng Đức hoặc Tiếng Nhật.

Thí sinh được đăng ký thi môn Ngoại ngữ khác với môn Ngoại ngữ đang học tại trường phổ thông.

Những chứng chỉ được miễn thi môn Ngoại ngữ trong xét công nhận tốt nghiệp THPT được quy định tại Công văn số 6031/BGDĐT-KTKĐCLGD về việc điều chỉnh, bổ sung miễn thi môn Ngoại ngữ trong xét công nhận tốt nghiệp THPT năm 2015.

Thí sinh được sử dụng chứng chỉ môn Ngoại ngữ khác với môn Ngoại ngữ đang học tại trường phổ thông để được miễn thi môn Ngoại ngữ trong xét công nhận tốt nghiệp THPT năm 2015.

Xác định điểm bảo lưu

Đối với thí sinh ĐKDT tại trường phổ thông nơi dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2014: Trường phổ thông căn cứ kết quả các môn đã dự thi năm 2014 (nếu có) để xác định điểm bảo lưu cho thí sinh;

Đối với thí sinh tự do đến từ tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (gọi chung là tỉnh) khác: Điểm bảo lưu do cơ quan chủ quản của trường phổ thông nơi thí sinh dự kỳ thi THPT quốc gia năm 2014 xác nhận.

ĐKDT với thí sinh tự do

Thí sinh tự do dự thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT được chọn địa điểm nộp hồ sơ ĐKDT tại một trong các đơn vị ĐKDT do các sở GDĐT quy định nhưng phải dự thi tại cụm thi cùng với thí sinh đang học tại trường phổ thông là đơn vị ĐKDT đó.

Thí sinh tự do dự thi chỉ để xét tuyển ĐH, CĐ được lựa chọn thi tại cụm thi do trường ĐH chủ trì và nộp hồ sơ ĐKDT tại địa điểm phù hợp với điều kiện của thí sinh.

Thí sinh tự do bị mất bản chính học bạ THPT nhưng có nguyện vọng được dự thi năm 2015 phải có xác nhận lại bản sao học bạ được cấp, trên cơ sở đối chiếu với hồ sơ lưu của trường phổ thông nơi học lớp 12 hoặc căn cứ vào hồ sơ dự thi của các kỳ thi trước.

Bản chứng thực của các hồ sơ liên quan là bản photocopy được cơ quan công chứng xác nhận. UBND cấp xã xác nhận về cư trú và có đủ tư cách, phẩm chất đạo đức và nghiêm chỉnh chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước, quy định của địa phương của thí sinh; cơ quan chuyên môn cấp huyện xác nhận các điều kiện được hưởng tiêu chuẩn ưu tiên khác theo quy định tại Điều 36 của Quy chế thi.

Ảnh của thí sinh là ảnh màu kiểu Giấy chứng minh nhân dân và được chụp trước thời gian nộp hồ sơ không quá 6 tháng.

Khi nhập Phiếu ĐKDT, phải nhập cả ảnh của thí sinh (có thể quét ảnh thí sinh đã nộp, nhập từ file ảnh hoặc chụp ảnh trực tiếp). Ảnh của thí sinh đưa vào hệ thống có độ phân giải là 400×600 pixel và phải được gắn đúng với thí sinh.

Thí sinh được cấp tài khoản phần mềm quản lý thi

Sau khi nộp Phiếu ĐKDT, thí sinh sẽ được đơn vị ĐKDT cấp một tài khoản và mật khẩu để đăng nhập vào phần mềm QLT qua internet tại địa chỉ http://thisinh.thithptquocgia.edu.vn.

Tài khoản này được thí sinh dùng để đăng nhập vào phần mềm QLT từ khi ĐKDT đến khi xem kết quả thi, xét công nhận tốt nghiệp THPT, xét tuyển sinh ĐH, CĐ.

Để bảo mật thông tin, khi nhận được tài khoản và mật khẩu thí sinh nên thay đổi ngay mật khẩu. Thí sinh cần giữ kín tài khoản và mật khẩu của mình.

Trong trường hợp thí sinh quên tài khoản và mật khẩu thì có thể xin cấp lại bằng cách liên hệ với đơn vị ĐKDT, hoặc sử dụng chức năng gửi mật khẩu về email (địa chỉ email đã ghi trong Phiếu ĐKDT) trên hệ thống.

Tùy từng thời điểm, khi đăng nhập vào phần mềm QLT, thí sinh có thể biết được các thông tin như: Thông tin ĐKDT (phản hồi các sai sót nếu có trước ngày 5/5/2015); thông tin xét công nhận tốt nghiệp THPT (phản hồi các sai sót nếu có trước ngày 5/6/2015); Giấy báo dự thi; Địa điểm thi; Kết quả xét công nhận tốt nghiệp THPT; Kết quả xét tuyển sinh 2015.

Nộp hồ sơ từ ngày 1/4 đến 30/4

Từ ngày 1/4/2015 đến ngày 30/4/2015, các đơn vị ĐKDT thực hiện thu hồ sơ ĐKDT gồm 2 Phiếu ĐKDT, bản photocopy 2 mặt Giấy chứng minh nhân dân trên 1 mặt giấy A4, 02 ảnh 4×6 và một phong bì thư ghi rõ họ tên địa chỉ nhận của thí sinh để trong Túi đựng hồ sơ theo mẫu của Bộ GD&ĐT; nhập dữ liệu của thí sinh vào phần mềm quản lý thi (QLT).

Sau khi đã nhập xong dữ liệu, cán bộ máy tính in Danh sách ĐKDT theo mẫu quy định trong phần mềm QLT, giao cho giáo viên chủ nhiệm hoặc cán bộ được phân công để tổ chức cho học sinh rà soát, ký xác nhận.

Sau ngày 30/4/2015, thí sinh không được thay đổi cụm thi và các thông tin về môn thi đã đăng ký.

Từ ngày 1/4/2015 đến ngày 30/5/2015, các đơn vị ĐKDT thu Phiếu đăng ký xét công nhận tốt nghiệp THPT và hồ sơ xét công nhận tốt nghiệp THPT kèm theo; nhập dữ liệu của thí sinh vào phần mềm QLT.

Sau khi nhập xong dữ liệu, cán bộ máy tính in Danh sách thí sinh đăng ký xét công nhận tốt nghiệp THPT theo mẫu quy định trong phần mềm QLT, giao cho giáo viên chủ nhiệm hoặc cán bộ được phân công để tổ chức cho học sinh rà soát, ký xác nhận. Thí sinh tự do có thể nộp hồ sơ xét công nhận tốt nghiệp THPT cùng hồ sơ ĐKDT.

Đơn vị ĐKDT kiểm tra hồ sơ ĐKDT và các hồ sơ có liên quan đến kỳ thi, xem xét điều kiện dự thi của từng thí sinh, xác nhận tư cách thí sinh, quyết định không cho thí sinh dự thi nếu không đủ điều kiện và hồ sơ hợp lệ; đồng thời, thông báo trực tiếp cho thí sinh.

Sau đó, in Danh sách thí sinh ĐKDT theo thứ tự a, b, c,… của tên thí sinh, theo lớp thí sinh đang học, theo thí sinh tự do.

Chậm nhất ngày 7/5/2015, các đơn vị ĐKDT hoàn chỉnh các công việc trên, bàn giao cho sở GD&ĐT: Danh sách ĐKDT, Túi hồ sơ ĐKDT gồm Phiếu ĐKDT, bản photocopy Giấy chứng minh nhân dân, phong bì ghi địa chỉ và ảnh của thí sinh (Phiếu ĐKDT số 1 sẽ được sở GD&ĐT lưu giữ).

Chậm nhất ngày 20/5/2015, các sở GD&ĐT hoàn tất cập nhật những sửa đổi, bổ sung dữ liệu đăng ký dự thi (nếu có) của thí sinh vào phần mềm QLT và bàn giao Túi hồ sơ ĐKDT có chứa phong bì ghi địa chỉ, bản photocopy Giấy chứng minh nhân dân và ảnh của thí sinh cho các cụm thi.

NHIỀU TRƯỜNG ĐH TĂNG HỌC PHÍ SAU KHI ĐƯỢC CẤP “QUYỀN TỰ QUYẾT”

Trong tháng 3, Thủ tướng Chính phủ đã phê duyệt đề án thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động của một số trường đại học. Các trường này sẽ được nhiều quyền chủ động hơn trong tuyển sinh, đào tạo và quyết định về tài chính.

Trường ĐH Tài chính – Marketing sẽ tăng học phí lên 16,5 triệu đồng

Là trường ít tuổi đời, cơ sở tại TP.HCM và trực thuộc  Bộ Tài chính, mức tăng học phí của Trường ĐH Tài chính – Marketing khá “thoáng”.

Mức thu học phí bình quân tối đa đối với đại học chính quy (chương trình đại trà) năm 2015 ­ -2016 là 14,5 triệu đồng/người học/năm, năm 2016 ­ 2017 là 16,5 triệu đồng.

Mức thu học phí đang áp dụng trong năm học 2014 ­ 2015 được giữ nguyên để bảo đảm toàn bộ các nội dung chi thường xuyên và một phần nguồn kinh phí phục vụ đầu tư tăng cường cơ sở vật chất của trường.

Trường thực hiện tính toán và công khai mức thu học phí cụ thể cho từng nhóm ngành, nghề, chương trình đào tạo trước khi tuyển sinh, bảo đảm mức thu học phí bình quân (của chương trình đại trà) không vượt quá mức thu học phí bình quân tối đa của trường theo quy định.

Đáng lưu ý, ngoài tiền lương ngạch, bậc theo quy định của Nhà nước, trường được quyết định thu nhập tăng thêm của người lao động từ nguồn chênh lệch thu lớn hơn chi theo Quy chế chi tiêu nội bộ.

Với đề án này, trường được chủ động mở ngành đào tạo trình độ cao đẳng, đại học, thạc sĩ, tiến sĩ phù hợp với điều kiện về đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý và cơ sở vật chất…

Trường quyết định và chịu trách nhiệm về việc thành lập mới, sáp nhập, chia tách, giải thể các đơn vị trực thuộc; quy định chức năng, nhiệm vụ, quy chế hoạt động của các đơn vị trực thuộc bảo đảm phát huy hiệu quả hoạt động của bộ máy.

ĐH Hà Nội hướng tới mô hình đa ngành

Trong ngày 20/3, Thủ tướng cũng đã có văn bản phê duyệt cho phép Trường ĐH Hà Nội hoạt động theo cơ chế mới.

Trước mắt, trường thu học phí ổn định theo kế hoạch với mức thu học phí bình quân (của chương trình đại trà, trình độ đại học) tối đa năm học 2014-2015 là 7,8 triệu đồng/sinh viên/năm, năm học 2015 – 2016 tăng lên 12 triệu đồng và đến năm học 2016 – 2017 là 14 triệu đồng/sinh viên/năm.

Trường ĐH Hà Nội sẽ được chủ động khai thác, sử dụng hợp lý, hiệu quả các nguồn lực để đổi mới và nâng cao chất lượng hoạt động toàn diện.

Xuất phát là trường đào tạo chuyên về ngoại ngữ với tên gọi “Trường ĐH Ngoại ngữ Hà Nội”, sau đó đổi tên thành “ĐH Hà Nội”, trường đã mở rộng lĩnh vực đào tạo. Theo đề án này, trường còn hướng tới mô hình trường đại học đa ngành; phát triển chương trình đào tạo theo chương trình của các trường đại học có uy tín trên thế giới; chú trọng đào tạo các chương trình chất lượng cao và theo đặt hàng. Đồng thời, tăng cường hợp tác quốc tế để hội nhập giáo dục đại học sâu rộng.

Trường ĐH Kinh tế Quốc dân sẽ tăng học phí lên 13.5 triệu đồng

Giữa tháng 3, Thủ tướng cũng phê duyệt Đề án thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động của Trường ĐH Kinh tế Quốc dân giai đoạn 2015 – 2017.

Mục tiêu chung là trường chủ động khai thác, sử dụng hợp lý, hiệu quả các nguồn lực để đổi mới và nâng cao chất lượng hoạt động, phấn đấu trở thành một trường đại học định hướng nghiên cứu theo các chuẩn mực khu vực và quốc tế.

Trường sẽ thu học phí ổn định với mức thu học phí bình quân (của chương trình đại trà, trình độ đại học) tối đa năm học 2014-2015 là 9,5 triệu đồng/sinh viên/năm, năm học 2015-2016 tăng lên 11,5 triệu đồng/sinh viên/năm và đến năm học 2016-2017 là 13,5 triệu đồng/sinh viên/năm.

Các quyết định thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động của một số trường đại học nhằm khuyến khích các cơ sở giáo dục đại học công lập chủ động khai thác, sử dụng hợp lý, hiệu quả nguồn lực để nâng cao chất lượng đào tạo và giảm chi cho Ngân sách nhà nước.

Học phí thấp: Nhà nước đang trợ cấp ngược Học phí là nguồn thu chủ yếu của các cơ sở đào tạo. Từ năm 1998 đến năm 2010 đã 3 lần có quyết định của Thủ tướng về tăng học phí. Mặc dù vậy, theo tính toán đến năm 2015, mức thu học phí cũng chỉ đáp ứng được từ 50% – 60% chi phí đào tạo cần thiết. Thu từ khoa học và công nghệ, cung cấp dịch vụ chiếm tỷ trọng thấp. Nếu so sánh thay đổi mức học phí trong mối tương quan với với thay đổi mức tiền lương cơ bản, có thể thấy học phí ở giai đoạn này tăng 133%, trong khi lương cơ bản tăng 507%. Mặt tích cực của chính sách học phí thấp là tạo cơ hội học tập cho học sinh, sinh viên, tăng quy mô. Nhưng bên cạnh đó là hàng loạt hạn chế như mang tính bình quân, không khác biệt nhiều giữa các ngành đào tạo… Học sinh thuộc gia đình có thu nhập cao và học sinh thuộc gia đình có thu nhập thấp cùng đóng một mức học phí thấp như nhau, trong khi đó học sinh thuộc các gia đình có thu nhập cao chiếm tỷ trọng cao trong các cơ sở đào tạo công lập, dẫn đến việc nhà nước đang trợ cấp ngược cho người có thu nhập cao. Việc sửa đổi chính sách học phí theo hướng chuyển chính sách học phí sang cơ chế giá dịch vụ, học phí tính đủ chi phí đào tạo cần thiết theo chuẩn đầu ra. Học phí tương xứng với chất lượng đào tạo, thu học phí cao đối với đào tạo chất lượng cao. Học phí được tính theo cơ chế thị trường đối với những ngành học xã hội có nhu cầu cao, có khả năng xã hội hóa cao. Nhà nước tiếp tục hỗ trợ thông qua học phí đối với một số ngành học xã hội đang thiếu. Cần công khai, minh bạch hóa các nguồn thu tài chính ngoài học phí. TS. Nguyễn Trường Giang (Bộ Tài chính) – Tham luận Đổi mới Chính sách huy động và phân bổ nguồn lực tài chính đối với giáo dục đại học ở Việt Nam, thực hiện mục tiêu chất lượng, công bằng và hiệu quả tại “Đối thoại giáo dục” diễn ra ở TP.HCM ngày 31/7.

>>> Tuyển sinh 2015 – Hướng dẫn làm hồ sơ đăng ký dự thi THPT quốc gia

>>> Tuyển sinh 2015 – Học phí trường Đại học Hà Nội sắp tăng gấp đôi